Territoire de Demba

Superficie 8 825 km²
Taille estimée de la population 1 104 425 hab.

(source: Rapport annuel 2016 de l’Administration du territoire)

Secteur de l’Education

Données mises à jour le 15 septembre 2018
Prochaine collecte : 10 janvier 2019



Enseignement Primaire, Secondaire et Initiation à la Nouvelle Citoyenneté

La collecte de l’année scolaire 2014-2015 n’a pas intégré les aspects de séparation de latrines par sexe.
Les écoles maternelles n’ont été prises en considération.

Ce territoire compte 2 divisions éducationelles.

Nombre d’écoles 2014-2015 2015-2016 2016-2017
Primaire 350 370
Secondaire 144 135
Indicateurs d’hygiène

Latrines 2014-2015 2015-2016 2016-2017
Ecoles avec latrines 19
Ecoles avec latrines hors d’usage 1 1
Ecoles sans latrines 494 485
Ecoles avec latrines usuelles 19
Ecoles avec latrines séparées 19
Indicateurs d’état des infrastructures scolaires

Salles de classe 2014-2015 2015-2016 2016-2017
Nombre de classes en dure 316 347
Nombre de classes en paille 2 470 1992
Nombre de classes en semi-dure 685 726

Construction des écoles 2014-2015 2015-2016 2016-2017
Ecoles nouvellement construites ETAT 7
Ecoles nouvellement construites par PRISS 2 2
Ecoles nouvellement construites par Fonds Social 0 0
Ecoles Nouvellement construites Par Com. Locale 0 0

Réhabilitation des écoles 2014-2015 2015-2016 2016-2017
Ecoles Réhabilitées ETAT 0 0
Ecoles Réhabilitées par PRISS 0 0
Ecoles Réhabilitées par Fonds Social 0 0
Ecoles R&éhabilitées par Com. Locale 0 0
Gestion et prise en charge des écoles 2014-2015 2015-2016 2016-2017
Ecoles avec COPA* 490
Ecoles avec COGES* 490
Ecoles primaires totalement prises en charge par l’Etat 148 432

* COPA = Comité des parents
* COGES = Conseil de gestion

Indicateurs de qualité
Proportion d’enseignants formés au courant de l’année 10.00
Nombre de manuels distribués dans les écoles privées 1 065
Nombre de manuels distribués dans les écoles publiques 145 668
Proportion d’enseignants non qualifiés au primaire 150.00
Proportion d’enseignants non qualifiés au secondaire 23.30


Enseignement Supérieur et Universitaire

Type d’enseignement
Université Non
Intitut Supérieur Pédagogique Oui
Institut Supérieur Technique Oui
Nbre d’étudiant pour 100 000 hab. 24
Nbre d’étudiante pour 100 000 hab. 3
Proportion d’étudiants dans les institutions publiques 0.96
Proportion d’étudiants dans les institutions privées 0.00
Proportion d’étudiant étrangers 0.00
Indice parité Fille/Garçon pour 100 000 hab 0.12
Nbre du personnel académique dans les institutions publiques 1
Nbre du personnel académique dans les institutions privées 0
% Personnel académique dans les institutions privées 0.00
Nbre d’étudiants pour 1 enseignant 3
% Enseignants 0.95
% Enseignantes 0.05
Ratio d’encadrement académique 287.00
Présence d’au moins un établissement propriétaire de ses bâtiments Non
Présence d’au moins une institution avec une bibliothèque de plus de 500 livres Non
% Personnel administratif ayant au moins un diplôme G3 0.24


Enseignement non formel

Alphabétisation
Indicateurs: Période:2016 Période:2017
Taux de réussite donnée non disponible donnée non disponible
Nombre de centres privés donnée non disponible donnée non disponible
Nombre de centres publics donnée non disponible donnée non disponible
Pourcentage de filles par filières donnée non disponible donnée non disponible
Ratio apprenants/éducateurs donnée non disponible donnée non disponible
Nombre educateurs
Nombre Apprénants par filières

Ce territoire n’organise pas les activités d’alphabétisation.


Apprentissage
Indicateurs: Période:2016 Période:2017
Nombre de centres privés donnée non disponible donnée non disponible
Nombre de centres publics donnée non disponible donnée non disponible
Pourcentage de filles par filières donnée non disponible donnée non disponible
Ratio apprenants/éducateurs donnée non disponible donnée non disponible
Nombre educateurs Professionnel
Nombre apprénants par filières Profesionnel


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