Territoire de Inongo

Superficie 24 149 km²
Taille estimée de la population 644 458 hab.

(source: Administration du territoire, 2016)

Secteur de l’Education

Données mises à jour le 15 septembre 2018
Prochaine collecte : 10 janvier 2019


Enseignement Primaire, Secondaire et Initiation à la Nouvelle Citoyenneté

La collecte de l’année scolaire 2014-2015 n’a pas intégré les aspects de séparation de latrines par sexe.
Les écoles maternelles n’ont été prises en considération.

Ce territoire compte 3 divisions éducationelles.

Nombre d’écoles 2014-2015 2015-2016 2016-2017
Primaire 390 467
Secondaire 228 274
Indicateurs d’hygiène

Latrines 2014-2015 2015-2016 2016-2017
Ecoles avec latrines 12
Ecoles avec latrines hors d’usage 606 634
Ecoles sans latrines 0 0
Ecoles avec latrines usuelles 12
Ecoles avec latrines séparées 632
Indicateurs d’état des infrastructures scolaires

Salles de classe 2014-2015 2015-2016 2016-2017
Nombre de classes en dure 2 370 2370
Nombre de classes en paille 7 042 7702
Nombre de classes en semi-dure 7 568 7568

Construction des écoles 2014-2015 2015-2016 2016-2017
Ecoles nouvellement construites ETAT 5
Ecoles nouvellement construites par PRISS 4 5
Ecoles nouvellement construites par Fonds Social 34 35
Ecoles Nouvellement construites Par Com. Locale 34 0

Réhabilitation des écoles 2014-2015 2015-2016 2016-2017
Ecoles Réhabilitées ETAT 11 1
Ecoles Réhabilitées par PRISS 4 1
Ecoles Réhabilitées par Fonds Social 35 0
Ecoles R&éhabilitées par Com. Locale 35 0
Gestion et prise en charge des écoles 2014-2015 2015-2016 2016-2017
Ecoles avec COPA* 618
Ecoles avec COGES* 618
Ecoles primaires totalement prises en charge par l’Etat 225 272

* COPA = Comité des parents
* COGES = Conseil de gestion

Indicateurs de qualité
Proportion d’enseignants formés au courant de l’année 50.00
Nombre de manuels distribués dans les écoles privées 0
Nombre de manuels distribués dans les écoles publiques 0
Proportion d’enseignants non qualifiés au primaire 0.00
Proportion d’enseignants non qualifiés au secondaire 4.90


Enseignement Supérieur et Universitaire

Type d’enseignement


Enseignement non formel

Alphabétisation
Indicateurs: Période:2016 Période:2017
Taux de réussite 100.00 % 100.00 %
Nombre de centres privés 1 1
Nombre de centres publics 0 0
Pourcentage de filles par filières 66.00 % 66.00 %
Ratio apprenants/éducateurs 1.00 1.00
Nombre educateurs 6
Nombre Apprénants par filières 6

Ce territoire n’organise pas les activités d’alphabétisation.


Apprentissage
Indicateurs: Période:2016 Période:2017
Nombre de centres privés 1 1
Nombre de centres publics 0 1
Pourcentage de filles par filières 100.00 % 100.00 %
Ratio apprenants/éducateurs 16.00 1.00
Nombre educateurs Professionnel 1
Nombre apprénants par filières Profesionnel 1


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