Territoire de Moba

Superficie 24 500 km²
Taille estimée de la population 627 579 hab.

(source: Rapport administratif de l’année 2016 du territoire de Moba, Publié en février 2017)

Secteur de l’Education

Données mises à jour le 15 septembre 2018
Prochaine collecte : 10 janvier 2019


Enseignement Primaire, Secondaire et Initiation à la Nouvelle Citoyenneté

La collecte de l’année scolaire 2014-2015 n’a pas intégré les aspects de séparation de latrines par sexe.
Les écoles maternelles n’ont été prises en considération.

Ce territoire compte une seule division éducationelle.

Nombre d’écoles 2014-2015 2015-2016 2016-2017
Primaire 189
Secondaire 72
Indicateurs d’hygiène

Latrines 2014-2015 2015-2016 2016-2017
Ecoles avec latrines 260
Ecoles avec latrines hors d’usage 1
Ecoles sans latrines 0
Ecoles avec latrines usuelles
Ecoles avec latrines séparées
Indicateurs d’état des infrastructures scolaires

Salles de classe 2014-2015 2015-2016 2016-2017
Nombre de classes en dure 1 999
Nombre de classes en paille 353
Nombre de classes en semi-dure 460

Construction des écoles 2014-2015 2015-2016 2016-2017
Ecoles nouvellement construites ETAT 3
Ecoles nouvellement construites par PRISS 1
Ecoles nouvellement construites par Fonds Social 0
Ecoles Nouvellement construites Par Com. Locale 0

Réhabilitation des écoles 2014-2015 2015-2016 2016-2017
Ecoles Réhabilitées ETAT 5
Ecoles Réhabilitées par PRISS 2
Ecoles Réhabilitées par Fonds Social 0
Ecoles R&éhabilitées par Com. Locale 0
Gestion et prise en charge des écoles 2014-2015 2015-2016 2016-2017
Ecoles avec COPA* 261
Ecoles avec COGES* 261
Ecoles primaires totalement prises en charge par l’Etat 0

* COPA = Comité des parents
* COGES = Conseil de gestion

Indicateurs de qualité
Proportion d’enseignants formés au courant de l’année 35.00
Nombre de manuels distribués dans les écoles privées 704
Nombre de manuels distribués dans les écoles publiques 61 209
Proportion d’enseignants non qualifiés au primaire 6.00
Proportion d’enseignants non qualifiés au secondaire 9.70


Enseignement Supérieur et Universitaire

Type d’enseignement


Enseignement non formel

Alphabétisation
Indicateurs: Période:2016 Période:2017
Taux de réussite 75.00 % 68.00 %
Nombre de centres privés 4 6
Nombre de centres publics 0 2
Pourcentage de filles par filières 54.00 % 84.00 %
Ratio apprenants/éducateurs 7.00 7.00
Nombre educateurs 32
Nombre Apprénants par filières 233

Ce territoire n’organise pas les activités d’alphabétisation.


Apprentissage
Indicateurs: Période:2016 Période:2017
Nombre de centres privés 5 5
Nombre de centres publics 1 5
Pourcentage de filles par filières 75.00 % 52.00 %
Ratio apprenants/éducateurs 9.00 6.00
Nombre educateurs Professionnel 37
Nombre apprénants par filières Profesionnel 256


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