Territoire de Bukama

Superficie 19 865 km²
Taille estimée de la population 1 072 662 hab.

(source: Rapport annuel 2016 de l’Administrateur du territoire)

Secteur de l’Education

Données mises à jour le 15 septembre 2018
Prochaine collecte : 10 janvier 2019


Enseignement Primaire, Secondaire et Initiation à la Nouvelle Citoyenneté

La collecte de l’année scolaire 2014-2015 n’a pas intégré les aspects de séparation de latrines par sexe.
Les écoles maternelles n’ont été prises en considération.

Ce territoire compte 2 divisions éducationelles.

Nombre d’écoles 2014-2015 2015-2016 2016-2017
Primaire 439 457
Secondaire 179 185
Indicateurs d’hygiène

Latrines 2014-2015 2015-2016 2016-2017
Ecoles avec latrines 187
Ecoles avec latrines hors d’usage 92 120
Ecoles sans latrines 339 315
Ecoles avec latrines usuelles 522
Ecoles avec latrines séparées 69
Indicateurs d’état des infrastructures scolaires

Salles de classe 2014-2015 2015-2016 2016-2017
Nombre de classes en dure 541 722
Nombre de classes en paille 231 590
Nombre de classes en semi-dure 661 2351

Construction des écoles 2014-2015 2015-2016 2016-2017
Ecoles nouvellement construites ETAT 3
Ecoles nouvellement construites par PRISS 3 0
Ecoles nouvellement construites par Fonds Social 0 0
Ecoles Nouvellement construites Par Com. Locale 0 0

Réhabilitation des écoles 2014-2015 2015-2016 2016-2017
Ecoles Réhabilitées ETAT 17 0
Ecoles Réhabilitées par PRISS 0 0
Ecoles Réhabilitées par Fonds Social 2 2
Ecoles R&éhabilitées par Com. Locale 2 0
Gestion et prise en charge des écoles 2014-2015 2015-2016 2016-2017
Ecoles avec COPA* 618
Ecoles avec COGES* 618
Ecoles primaires totalement prises en charge par l’Etat 0 0

* COPA = Comité des parents
* COGES = Conseil de gestion

Indicateurs de qualité
Proportion d’enseignants formés au courant de l’année 0.00
Nombre de manuels distribués dans les écoles privées 1 053
Nombre de manuels distribués dans les écoles publiques 48 679
Proportion d’enseignants non qualifiés au primaire 0.00
Proportion d’enseignants non qualifiés au secondaire 9.00


Enseignement Supérieur et Universitaire

Type d’enseignement


Enseignement non formel

Alphabétisation
Indicateurs: Période:2016 Période:2017
Taux de réussite donnée non disponible donnée non disponible
Nombre de centres privés donnée non disponible donnée non disponible
Nombre de centres publics donnée non disponible donnée non disponible
Pourcentage de filles par filières donnée non disponible donnée non disponible
Ratio apprenants/éducateurs donnée non disponible donnée non disponible
Nombre educateurs
Nombre Apprénants par filières

Ce territoire n’organise pas les activités d’alphabétisation.


Apprentissage
Indicateurs: Période:2016 Période:2017
Nombre de centres privés 5 3
Nombre de centres publics 1 3
Pourcentage de filles par filières 100.00 % 72.00 %
Ratio apprenants/éducateurs 6.00 5.00
Nombre educateurs Professionnel 20
Nombre apprénants par filières Profesionnel 109


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